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格列佛游记(适合12-15岁阅读)

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编辑推荐

  “分级阅读”就是按照儿童不同年龄段的智力和心理发育程度,为儿童提供科学的阅读计划,提供区别性的有趣味的读物。“蓝莓分级阅读”依托“蓝莓分级阅读研究院”,组织儿童文学作家、教育家、出版工作者、名校长、名师、阅读推广人等,通过国家教育科学“十二五”规划课题的研究,广泛调研、充分论证,为中小学生的阅读提供科学、系统、完整的分级标准和评价体系。

内容简介

  书店“分级阅读”的书有很多,为什么要选“蓝莓分级阅读”
  近年来,“分级阅读”概念越来越多地被提起,虽然围绕“要不要分级”“如何分级”有很多争议,但还是挡不住众多“分级阅读”图书上市。“蓝莓分级阅读”依托强大的专家团队,真正从学生智力发展、语言发展、个性发展出发,在“新课标”的权威指引下,更加贴近孩子的学习和生活,真正构建以孩子为中心的质量评价体系。
  之前没有“分级阅读”的概念,孩子的阅读照样进行。现在有了“蓝莓分级阅读”,能给孩子的阅读带来哪些变化?
  以前,在“开卷有益”的理念指引下,老师和家长都鼓励孩子进行大量的阅读。但是,孩子的阅读往往是“跟着感觉走”,没有明确的阅读目标和计划。“蓝莓分级阅读”能循序渐进地为孩子拟定阅读计划,为孩子提供与其心智发展水平对应的作品,有效提高孩子的阅读速度和理解能力。这有利于激发孩子的阅读兴趣,有利于孩子从阅读中获得知识和“养料”,并促进孩子养成良好的读书习惯。
  作为老师和家长,可以从“蓝莓分级阅读”获得哪些具体建议?
  根据我们的调查,面对众多的儿童读物,广大老师和家长最大的困惑就是“孩子几岁了.该读什么书”。“蓝莓分级阅读”正是为解决这个困惑而诞生的,并鲜明地提出了“什么年龄读什么书”的阅读“黄金定律”,让老师和家长更有针对性地为孩子选取阅读素材,为老师和家长指导孩子阅读提供针对性的指导,从而使孩子的阅读更加有效。

热门推荐

目录

第一卷 小人国历险记
第一章 到达小人国
第二章 神殿囚徒
第三章 搜查巨人山
第四章 恢复自由身
第五章 小人国奇闻
第六章 内忧外患
第七章 拖舰奇功
第八章 深夜密谈
第九章 一线生机

第二卷 大人国奇遇
第一章 流落大人国
第二章 沦为摇钱树
第三章 蒙幸入皇宫
第四章 大人国风情
第五章 历险与趣事
第六章 与国王的对话
第七章 意外的离别

第三卷 飞岛国游记
第一章 绝地逢飞岛
第二章 奇怪的“拍手”
第三章 天文学家之洞
第四章 荒芜的首都
第五章 怪异的设计科学院
第六章 与鬼魂对话
第七章 长生不死者

第四卷 “慧驷”国游记
第一章 初临慧驷国
第二章 灰色马的愤慨
第三章 人类即耶胡
第四章 理智与美德
第五章 代表大会上
第六章 放逐与归来

内页插图

  • 插图一
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