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大夏书系·教师专业发展:教师如何做课题
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大夏书系·教师专业发展:教师如何做课题
李冲锋

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        购买日期
        2019-08-21
        使用心得:书的体系内容都不错,对于开展研究有指导意义,是个教育工作者和研究人员使用!邮寄的时候覆膜了,可以放心安全。
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        购买日期
        2019-01-18
        使用心得:认真学习,慢慢看,一定有收获……
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        购买日期
        2018-12-09
        使用心得:书的内容不错,值得点赞。期待
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        购买日期
        2019-11-24
        使用心得:周末无聊了,写一个评论吧。
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        购买日期
        2018-10-08
        使用心得:10-2日课堂反馈 授课主题:二次函数综合练习 上次作业完成情况:上次作业完成了80%,正确率还是挺高的[强][强],但是讲过的题型还是不能做完整[撇嘴][撇嘴]。 授课主要内容:1上次作业处理;2二次函数考点、题型、解法讲解。 课堂表现:学生能够认真听讲,配合练习,讲的都能听懂。[微笑] 但是回答问题不够理想,表现在两个方面:1之前讲过同类题型、解法,上次作业中出现同类型的题,但是不会做,解题的基本思路也没印象[撇嘴]。这说明学生课下复习巩固不到位[撇嘴],至少说明学习方法不高效。做过的疑难错题,必须及时复习,重做一遍做对为止[奋斗];遇到同类型的题不能因为不会就不做,要翻以前的练习自己对比模仿着去做[奋斗],这样才能提升。学习其实也是一个先模仿后创新的过程。2课本内容记得不牢固[撇嘴],不能做到不假思索的回答,也不能对答如流[撇嘴]。课本内容还是要复习,基础一定要打牢[奋斗]。 课下作业:学生假期有两张数学卷,作业也不少,本来不打算布置太多作业。但是今天的上课情况,达不到帮助学生提成绩的效果[流汗]。所以我给郭琳欣发的卷子,要求下次上课前做完。这份卷子只有第15
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        购买日期
        2019-05-05
        使用心得:自己学习,提高专业水平,价格实惠
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        购买日期
        2019-11-03
        使用心得:买来给自己充充电。终身学习,活到老,学到老呀。我最喜欢的一篇文章中写到:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。有弗学,学之弗能弗措也;有弗问,问之弗知,弗措也;有弗思,思之弗得弗措也;有弗辨,辨之弗明弗措也;有弗行,行之弗笃弗措也。在这个时代还有多少人能静的下心来看书呢?希望还能看的进去书吧,买了一大摞书本做自己2019年的生日礼物?。
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        购买日期
        2018-11-28
        使用心得:内容比较理论,应用性不强 推荐渔之鱼教育,上面很多范例,攻略和申报信息
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        购买日期
        2018-08-12
        使用心得:是不错,准备好好看看,希望对以后的成长与发展有用,哈哈哈哈哈哈
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        购买日期
        2018-11-11
        使用心得:买了好几本书,慢慢看。给自己充充电。。

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