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哈佛大学教育学院思维训练课:让学生学会思考的20个方法
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哈佛大学教育学院思维训练课:让学生学会思考的20个方法 [Making Thinking Visible]

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      哈佛大学教育学院思维训练课:让学生学会思考的20个方法
      X
      • 出版社: 中国青年出版社
      • ISBN:9787515325101
      • 版次:1
      • 商品编码:11499091
      • 包装:平装
      • 外文名称:Making Thinking Visible
      • 开本:16开
      • 出版时间:2014-08-01
      • 用纸:轻型纸
      • 页数:288
      • 正文语种:简体中文
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        购买日期
        2017-10-25
        使用心得:京东买了差不多3W的图书了,质量非常满意,内容见仁见智。
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        购买日期
        2017-04-30
        使用心得:书还是不错的。活动果断入……送货快……
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        购买日期
        2016-03-24
        使用心得:是正版图书 做工精美 非常实用
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        购买日期
        2016-08-28
        使用心得:好书需要多度几遍,烂书不看也罢
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        购买日期
        2015-11-16
        使用心得:和我们以前所接触的布鲁姆目标分类学教学理念有些许不同
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        购买日期
        2018-02-04
        使用心得:人的思维方式十分重要,也是买给小孩看的,书看起来很好!
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        购买日期
        2018-01-31
        使用心得:想训练儿子思维能力,希望能有所帮助。
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        购买日期
        2017-06-21
        使用心得:学习用 希望可以有些帮助!京东这次活动优惠给力!
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        购买日期
        2017-06-19
        使用心得:书本内页有些是脏的,但是总体不影响正常使用,所以还可以吧
        ()
        购买日期
        2017-08-12
        使用心得:中外教育对比,思维训练有何不同,期待......

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        精彩书评

        21世纪教育正在发生一场全球的变革,发展智力是教育面临的首要问题,本书将是这个变革历程的里程碑。
        ——亚瑟·科斯塔博士加州大学萨克拉门托分校荣休教授;《思维的习惯》系列合作者


        本书对每一位教育工作者来说都值得一读,他们努力需要为学生提供一种技巧吗,让学生对学习充满思考和热情,真正成为学习的主人翁。
        ——蒂娜·布莱斯 《理解力教学指导》《综合看待学生作业》作者


        当思维变得透明化,那么学习也就水到渠成了。本书让读者重塑了教育的定义,让教育的车轮向前行驶了一大步。
        ——亚当·谢尔 密歇根州 布隆菲尔德山学校校长

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