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动手玩转Scratch2.0编程―STEAM创新教育指南
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动手玩转Scratch2.0编程―STEAM创新教育指南
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  • 出版社: 电子工业出版社
  • ISBN:9787121272516
  • 版次:1
  • 商品编码:11785164
  • 品牌:博文视点
  • 包装:平装
  • 开本:16开
  • 出版时间:2015-10-01
  • 用纸:胶版纸
  • 页数:296
  • 正文语种:中文



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    精彩书评

     

    国内从事STEAM教育的教师中,很多是从研究Scratch教学开始的,但一些正在从事Scratch教学的老师,往往满足用Scratch做些趣味互动游戏,视野比较狭窄。本书将给我们带来全新的思路,书中收集了大量有趣的编程案例,让我们深刻体会到,STEAM项目中科学、技术、工程、艺术和数学是如何有机地融合在一起的。
    谢作如  温州中学著名创客教师
     
    Scratch这种图形化编程语言的出现,使得任何一个年龄的人都能用它来表达创意。本书集合了计算思维、工程思维、设计思维的精华,并且和规范的程序教学思想相衔接,适合于小学、初中、高中、大学甚至创新型公司的员工培训使用,任何人都能各取所需,即使你不用电脑操作,看一遍书都是一次难得的思维训练。
    吴俊杰  北京景山中学著名创客教师
    创客教育是小学阶段培养学生认识高新科技和创造思维很优秀的教育模式。而Scratch是现今创客的启蒙教育很好的软件之一,目前新版本是2.0,新的版本造就了教材的缺乏,本书正是在这种情况下引入的,这本书的系统性和专业性将带大家走进Scratch的殿堂。
    张晓胜  温州机器人协会副会长 资深创客教师

    Scratch以其全图形化操作和生动有趣的交互方式,使得它很容易被初学者所接受。本书中充满了各种有趣且容易上手的例子,能够让读者在体验编程乐趣的同时,学习了解程序开发背后的思想。
    陈士凯  上海RoboPeak创始人

    在中国,Scratch多为中小学生使用,实际上它的使用者可以包括年龄更小的孩子和他们的父母,而Scratch也是美国大学里受欢迎的计算机编程入门语言之一。本书可谓一本强大的工具书,我们可以从中学到如何编程以及编程思想。
    李梦军  青少年科技创新/创客教育丛书副主编

     

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