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小桔灯/中小学生必读丛书-教育部推荐新课标同步课外阅读
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小桔灯/中小学生必读丛书-教育部推荐新课标同步课外阅读
冰心

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      购买日期
      2017-02-26
      使用心得:小桔灯/中小学生必读丛书-教育部推荐新课标同步课外阅读
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      购买日期
      2017-10-01
      使用心得:书已收到了,还没打开看呢!看包装是不错。字体很清淅。
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      购买日期
      2017-12-07
      使用心得:纸质不错,快递非常快,服务好,非常满意京东的服务
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      购买日期
      2017-02-26
      使用心得:城南旧事/中小学生必读丛书·教育部推荐新课标同步课外阅读 好书
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      2017-02-26
      使用心得:呐喊·彷徨/中小学生必读丛书-教育部推荐新课标同步课外阅读
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      2017-02-26
      使用心得:繁星·春水/中小学生必读丛书-教育部推荐新课标同步课外阅读
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      2017-02-26
      使用心得:朝花夕拾/中小学生必读丛书-教育部推荐新课标同步课外阅读
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      购买日期
      2017-02-26
      使用心得:呼兰河传/中小学生必读丛书-教育部推荐新课标同步课外阅读
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      购买日期
      2017-02-26
      使用心得:落花生/中小学生必读丛书-教育部推荐新课标同步课外阅读
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      购买日期
      2017-01-26
      使用心得:还没看呢,希望小孩子能喜欢。

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      精彩书评

        有你在,灯亮着。一代代的青年读到冰心的书,懂得了爱:爱星星、爱大海、爱祖国,爱一切美好的事物。我希望年轻人都读一点冰心的书,都有一颗真诚的爱心。
        ——巴金

        在这里,我们觉得冰心女士所谓“人世间只有同情和爱怜,人世间只有互助和匡扶,”——这样的“理想的人世间”,就指的文艺元素之一的“微笑”;所谓的“人生的虚无”就指“苦难的现实”,就意味着所谓的“泪珠”。而且她明白的说:我要讴歌“理想的”,我不愿描画“现实”赚取人们的“泪珠”。
        ——茅盾

        一颗善良美丽的星辰陨落了,而她的光芒,将永远留在几代人的心里……
        ——魏巍

        冰心文学作品中所体现的宽广人性是它的生命力,虽然作品数量很少,而且没有长篇,但冰心那富有声音的作品,以及对人性的一种侧面的仔细的洞察,就像《小桔灯》一样,赋予我们以温暖心房的光芒。
        ——萩野脩二

        “阅读‘经典名著’,就是引导孩子走近大师,和文学的巨人进行精神对话与交流,这就使孩子从生命发展的起点上,占据了一个精神的高地,即所谓‘站在巨人的肩膀上’,登高而远望,视野和境界都大不一样,这对孩子一生的发展所产生的深远影响,是怎么估计都不会过分的。还要特别指出的是,孩子在学习语言的起始阶段,就接受语言大师、名家的典范作品的熏陶,这对培养其纯正的语言趣味、感觉、习惯,都是至关重要的,而且是受益终生的。
        ——北大著名教授钱理群

        “为什么要读经典?因为经典是人类文化的精华。古人有云:取法乎上,仅得乎中。所以,我们读书,就应该挑好的读。好的书是什么呢?经典。所谓‘经典’,就是一个民族、一个时代很有意义、很有价值的著作。”
        ——厦门大学教授、著名学者易中天

        “用冷酷实用的方法来说,阅读好书可以让他们长成对自己对他人而言都更有趣的人。只有通过变成一个对自己对他人而言都更有趣的人,一个人才能真正发展出独立和独特的自我。所以,一个孩子若要成为一个真正的个体,看电视、玩游戏、听摇滚是办不到的,只有在书的陪伴下,才能成为一个真正独立的个体。”
        ——耶鲁大学文学教授哈罗德布鲁姆

        “我应重写整篇文章以清楚地表明,经典作品帮助我们理解我们是谁和我们所到达的位置……”
        ——意大利著名作家卡尔维诺

        一个非常重要的教育任务,就在于使读书成为每个孩子强烈、精神上不可压抑的欲望,所以你们一定要重视课外阅读。一种热爱书、尊重书、崇拜书的气氛,是学校和教育工作的实质所在。
        ——前苏联著名教育实践家、教育理论家苏霍姆林斯基

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